2019-07-15我眼中的人工智能教育

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  我们提倡的是个性化教学,早在孔子那个年代,这位老师祖先的创始人提出了“按照自己的能力教学”的教学理念,并将其运用到教学中。个性化教学与此有着共同的目的,是对学生按照自己的才能进行教学的新时代的新诠释。

每个人都知道真相。流行人口的教学理念只是表面上的。明朝王阳明提出的知识与行动相结合,深受这个时代的认可,因为我们意识到这个严重的问题 - 知道而不是这样做。明知道教学应该以学生的兴趣,能力等为基础,但是他们受到能力和社会功利主义气质的影响,导致我们做不到或不做,往往有很多音乐,即使学生非常有才华。最后,我落到了人群中。

随着人工智能的出现,我们可以通过技术更好地控制儿童的情况,使用算法准确了解孩子的现有能力,收集教师的力量,减轻教育资源的不平等,并亲自提供适合学生的教学内容。能力。大大提高了效率。我们向更有能力的人工智能教授认罪工作,在一定程度上解放教师,引导教师做更重要的事情,用爱和温度做教育,并从传福音的角度做一个。指导学生的老师。作为刚接触过人工智能教育的老师,我深感荣幸,还有很长的路要走。在人工智能的帮助下,我想成为一个能够影响学生生活,并用爱唤醒种子的人。

在听完丁的精彩讲座后,我更清楚地认识到自己的责任。我不知道在本月初我第一次接触人工智能时,我是人工智能的。现在我意识到人工智能无法取代我。这个地方。我想从更高的角度去做。如何引导孩子拥有正确的价值,让他们在将来学习更多的选择,并学会获得尊重和自由。

教育的核心是爱,牛的人工智能是不可替代的,因为爱只会发现它们的亮点,即使它足够小,可以点亮孩子们自信的火把并照亮他们的道路。

因为爱,我们将继续学习和向前发展,希望他们能够从你的言行中正确理解世界,即使只有一个小角落。

因为爱,当他们感到困惑和恐惧时,我们会给他们有效的陪伴和前进的力量。因为爱,我们不会放弃任何希望,我们会教导他们引导他们到适合他们的交叉点。

因为爱。我们想担心他们的担忧。因为爱,我们以乐观的态度传递给他们。如果他们垮台,他们会站起来,引导他们分析和总结,逐步打破困难,为更高更远的道路铺平道路。

我相信教育是唤醒另一颗心的一颗心,一种热爱另一个人对爱的爱的生活。我知道这只是一个起点。作为新时代的老师,我必须学习更多,注意力训练,时间管理和家庭教育.

我将尽我所能,实践终身学习的概念,照亮有限的生活,并发送我所学到的知识。只因为你可以得到一个完整的微笑并离开我的班级,或者多年后你想到我的老师,用温暖的心微笑并回想我们,就像老师和学生就像朋友一样。

疼痛,

也许这是错的

作者:船长